为进一步拓宽教师视野，提升教育教学水平。9月19-21日，经济与管理学院组织骨干教师参加企业可持续发展下的ESG理论与实务专题研修班学习，本次研修聚焦ESG报告披露与鉴证、ESG评级体系及中国企业绿色低碳高质量发展等课题，期望教师们能够成为ESG领域的传播者和实践者，为推动可持续发展贡献力量。

研修班的课程设计紧密围绕ESG的核心要素展开，国内知名专家学者从理论到实践，全方位、多角度地剖析了ESG的内涵与价值，使教师们对ESG有了更为深刻的认识。在环境方面，课程不仅讲解了环境政策、法规及国际标准，还深入探讨了企业在环保技术创新、绿色供应链管理等方面的实践案例。社会责任部分则重点分析了企业如何平衡经济效益与社会责任，以及如何通过公益项目、社会责任报告等方式提升企业形象和品牌价值。治理方面，着重介绍了公司治理结构的优化、内部控制制度的完善及信息披露的透明度提升等关键议题。

研修班还设置了参观和互动环节，鼓励教师们交流思想、分享经验。通过思想的碰撞和智慧的交融，教师们深化了对ESG的理解，拓展了学术视野和思维方式。

为确保研修效果和质量，研修班特别设置了考试环节，考试通过后颁发ESG分析师证书。考试内容紧密结合课程内容和实际案例，旨在全面检验教师们的学习成果和应用能力。通过考试，教师们巩固了所学知识，发现了自身的不足和需要努力的方向。这种以考促学、以学促用的方式，有效提升了教师们的学习积极性和主动性。

通过本次研修学习，老师们收获颇丰，大家纷纷表示，此次研修不仅掌握了ESG的最新理论和实务技能，还拓宽了学术视野和跨学科的研究能力，将把所学内容积极融入到课堂教学中，引导学生关注可持续发展问题，培养学生的社会责任感和环保意识。同时，深入开展相关研究工作，为中国的ESG实践提供理论支持和实践指导。

展望未来，经济与管理学院将继续加强与企业的合作交流，共同推动ESG理念在中国的传播与实践。学院将以此为契机，进一步提升教师的教学水平和科研能力，为培养具有国际视野和可持续发展理念的高素质人才贡献力量。